Montessorischule
Lebens- und Lernort (1.-4. Klasse)
Die WELT.RÄUME Montessorischule ist eine staatlich anerkannte Ersatzschule für die Klassen 1-4, die nach den Grundsätzen der Montessori-Pädagogik arbeitet. Freiheit, Begeisterung, eigene Erfahrung und Verantwortung sind wichtige Eckpfeiler unseres pädagogischen Konzeptes.
Die Kosmische Erziehung ist die Grundlage des Bildungskonzepts für Kinder von 6-12 Jahren, welche die Fachinhalte des Montessori-Curriculums beinhaltet. Die Lerninhalte decken die curricularen Vorgaben des Landes Niedersachsen für allgemeinbildende Schulen ab und gehen oft darüber hinaus. Trotz der Orientierung an den Fachbereichen, gibt es in der WELT.RÄUME Montessorischule keinen isolierten Fachunterricht. Maria Montessoris Konzept zufolge werden die Grundschüler mit Themen aus dem Bereich Natur, Geschichte und Zusammenleben der Menschen zum Lernen und Forschen angeregt. In den ersten Schuljahren nimmt der Lese- und Schreiblernprozess eine bedeutende Stellung ein.
Alle Bereiche des schulischen Lernens wie Sprache, Mathematik, Geographie, Geschichte, Biologie, Kunst und Musik sind so aufgebaut, dass das Kind zunächst einen groben Überblick über die Zusammenhänge der Welt bekommt. Lernangebote sind oftmals eingebettet in Geschichten und Erzählungen, welche die Zusammenhänge deutlich machen. Darbietungen in Form von Experimenten eröffnen Zugänge in die Physik, Chemie und Biologie. Die Kinder können in kleinen Gruppen selbständig weiter forschen.
Die WELT.RÄUME Montessorischule arbeitet gemäß den Prinzipien der Montessoripädagogik in altersübergreifenden Lerngruppen. In diesen wird an den individuellen Entwicklungsstand eines jeden Kindes angeknüpft und davon ausgehend mit dem Kind gearbeitet. Dabei bietet die Klassengemeinschaft einen sicheren Raum, Selbstachtung und Selbstvertrauen aufzubauen, aber auch Fürsorge und Verantwortung zu übernehmen. Durch das Lernen in altersgemischten Gruppen ist es möglich und ausdrücklich erwünscht, das unterschiedliche Leistungsniveau und individuelle Lerntempo der einzelnen Kinder zu berücksichtigen. Daher gibt es keine klassischen Schulstunden im 45 Minuten-Takt und Pausen, stattdessen gibt es einen Rahmen, der genügend Regelmäßigkeit bietet, aber auch Raum für Freiheit und spontane Aktivität.
Ein Tag in der Montessorischule
Jeder Tag startet ab 7.45 mit einem offenen Beginn. Die Kinder kommen in den Klassenraum, werden von der Pädagogin begrüßt und haben entweder schon eine Idee, mit welcher Arbeit sie beginnen möchten, oder erhalten eine Darbietung, d h. sie erfahren etwas Neues zu einem Thema, das an ihre Vorerfahrungen anknüpft. Weiterführende Arbeiten werden besprochen und angeregt. Durch den handelnden Umgang mit Montessori-Material können sich die Kinder selbsttätig und selbstständig ein breites Spektrum an Wissen erarbeiten. Manchmal arbeiten Kinder allein, manchmal ergibt sich eine Gruppenarbeit. Freiarbeit heißt freie Wahl des Arbeitspartners, der Zeit und des Ortes, d.h. Kinder bestimmen selbst, wie ausdauernd sie an einem Thema arbeiten, wann es Zeit für das Frühstück, eine Bewegungspause oder eine andere Arbeit ist.
Um 12.00 singen wir, sofern es erlaubt ist, jahreszeitlich passende Lieder im Kreis. Im Anschluss daran gibt es in unserer Mensa ein gemeinsames Mittagessen.
Die zweite Freiarbeitsphase beginnt um 13.00 Uhr. Wieder gibt es die Möglichkeit Experimente zu machen, im Garten zu arbeiten, zu rechnen oder zu schreiben.
Die Freiarbeit endet mit dem Aufräumen des Klassenraumes und der Erledigung der Klassendienste. Am Ende der Schulzeit findet der Abschlusskreis statt um in der Klassengemeinschaft Vereinbarungen zu treffen oder eigene Arbeiten zu präsentieren.
Mit gemeinsamer Zeit im Garten/Außengelände bis 16.00 klingt der Schultag aus.
Unser Tagesablauf
| 7.45 – 8.15 Uhr | Ankommen, Arbeitszeit |
| bis 12.00 Uhr | Arbeitszeit, individuelles Frühstück |
| 12.00 – 12.45 Uhr | gemeinsames Mittagessen in unserer Mensa |
| 12.45 – 14.30 Uhr | Arbeitszeit |
| 14.30 – 15.00 Uhr | Klassendienste, Präsentationen, Singen und Musizieren |
| 15.00 – 16.00 Uhr | Gemeinsames Spielen auf dem Gelände/Garten, die Kinder können in diesem Zeitraum abgeholt werden |
Freitags endet die Schule um 13.00 Uhr